D'on sorgeix una idea?

Els grans descobriments comencen amb una pregunta, amb una reflexió sobre el món que ens rodeja

Necessitem el vostre ajut per animar als alumnes a participar en el concurs d'EscoLab Tenim una idea! El professorat esteu amb ells cada dia, sabeu el que els agrada i el que saben fer bé. I també sou els que millor sabeu com incubar aquelles idees que ja tenen en la ment i que podrien canviar el món.

Si heu visitat un centre de recerca, podeu fer un recordatori de què es va veure i quines línies de recerca es van explicar. Acompanyeu al vostre alumnat a fixar-se en els desafiaments científics actuals sense que els preocupi no comprendre cada aspecte de la tecnologia escollida.

Els científics són persones amb una gran curiositat, que es plantegen preguntes sobre el món que ens rodeja. Com pots ajudar als teus alumnes a fer el mateix? Que es guiïn pel que els apassiona i per la seva creativitat i imaginació per trobar noves fórmules de solucionar els nostres problemes més greus.

D'on sorgeix una idea?

Les idees poden tenir qualsevol origen: el medi ambient, la família, esdeveniments d'actualitat, qüestions importants de la comunitat on vivim, una visita a un centre de recerca o la xerrada d'un científic.

Preguntar-se el "Per què?" i "Com podem?": fer l'exercici durant un dia de fixar-se en el món que ens rodeja i fer-se preguntes per descobrir com millorar les coses.

Veure les notícies pot inspirar: al món passen moltes coses, tant en l'àmbit local com mundial. Qualsevol esdeveniment pot servir perquè apareguin idees.

Parlar amb la gent també pot generar idees: amb professors, pares, germans o amics. Qualsevol conversa, seriosa o eixelebrada, pot produir alguna idea a desenvolupar.

Si així i tot no apareixen les idees, podeu trobar un exercici interessant a Google Science Fair.

En l'apartat de recursos hi trobareu les idees presentades en altres edicions del concurs, així com alguns reptes proposats i altres enllaços suggerents.

Últims comentaris